Padagogía - Universidad del Golfo de México Norte

Objetivo general

Generar modelos y diseños alternativos para transformar la práctica educativa de acuerdo con la demanda que la sociedad le plantee, aplicando los fundamentos teóricos-metodológicos para la evaluación y/o solución de los problemas educativos en los campos de la investigación, orientación, didáctica y administración.

Perfil de ingreso

Al ingresar a esta carrera las características a cubrir serán:

•   Interés de tipo científico, persuasivo, administrativo y de servicio social.
  

•    Capacidad de pensamiento analítico y sintético.
  

•    Capacidad de observación y creatividad.
  

•    Facilidad de expresión oral y escrita.
  

•    Gusto por la lectura y la investigación.
  

•    Facilidad para interactuar con las demás personas
  

•    Actitud y Aptitud para la enseñanza.
  

•    Capacidad para trabajar en equipo.
  

•    Habilidad para captar la atención de otros.
  

•    Capacidad de adaptación al nivel del oyente.
  

Perfil de egreso

Al finalizar los estudios correspondientes a su formación profesional, el pedagogo será capaz de:

• Intervenir en las instituciones educativas de todos los niveles con relación a la planeación, administración, capacitación, y  orientación, evaluación e investigación.
  

• Elaborar y desarrollar proyectos de educación formal y no formal, como: alfabetización, educación abierta, telesecundaria, tele bachillerato, educación indígena, educación a distancia, etcétera.
  

• Contribuir dentro del sector industrial a la formación, desarrollo y capacitación de los recursos humanos, detectar, diagnosticar y tratar problemas de aprendizaje, en el área de educación especial
  

• Elaborar planes y programas de estudio de los diferentes niveles y modalidades de estudio.
  

Campo laboral

• Instituciones educativas públicas y privadas, centros de planeación educativa nacionales o internacionales. Organización de programas especiales de capacitación, formación o difusión, educación formal: preescolar básico, primaria, medio básico, medio superior, superior, educación especial y tecnológica. Educación no formal: departamentos de extensión y difusión de la cultura, educación continua, permanente, capacitación de personal (Industrial o empresarial) alfabetización. Educación informal: Núcleo familiar, clubes o asociaciones.